Texte, Themen und Strukturen – Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen

Texte, Themen und Strukturen – Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen von Fingerhut,  Karlheinz, Fingerhut,  Margret, Imhof,  Peter, Jürgens,  Frank, Kilian,  Detlev-Richard, Kunz,  Christoph, Lindenhahn,  Reinhard, Mutter,  Claudia, Schurf,  Bernd
Das ideale Kompendium zur AbiturvorbereitungDas einbändige Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe. Es eignet sich für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht, für selbstständiges Lernen und zur Wiederholung.Die Schüler/-innen üben sämtliche Schreibformate der Oberstufe und der schriftlichen Abiturprüfung sowie Vortragsstrategien für mündliche Prüfungen.Film- und Sachtexte ergänzen die klassische Gattungstrias Epik - Drama - Lyrik.Das Lehrwerk fasst Epochen in großflächigen Umbruchkontexten zusammen und sieht Literatur vor dem Hintergrund von Kultur, Mentalität, Politik und Wissenschaft. Themenfelder stellen gattungs- und epochenübergreifend die Behandlung zentraler literarischer Themen vor.Der Kompetenzbereich Sprachreflexion fördert das Sprachbewusstsein, ausgehend von Sachtexten, literarischen Texten und Medien.Ein eigenes Kapitel vermittelt zentrale Arbeitstechniken und Methoden.
Aktualisiert: 2023-05-24
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Texte, Themen und Strukturen – Baden-Württemberg – Vorherige Ausgabe

Texte, Themen und Strukturen – Baden-Württemberg – Vorherige Ausgabe von Fingerhut,  Karlheinz, Fingerhut,  Margret, Imhof,  Peter, Kilian,  Detlev-Richard, Kunz,  Christoph, Lindenhahn,  Reinhard, Munz,  Ulrich, Mutter,  Claudia, Schurf,  Bernd
Das ideale Kompendium zur AbiturvorbereitungDas einbändige Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe. Es eignet sich für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht, für selbstständiges Lernen und zur Wiederholung.Die Schüler/-innen üben sämtliche Schreibformate der Oberstufe und der schriftlichen Abiturprüfung sowie Vortragsstrategien für mündliche Prüfungen. Dem Essay ist ein ausführliches Kapitel gewidmet.Film- und Sachtexte ergänzen die klassische Gattungstrias Epik - Drama - Lyrik.Das Lehrwerk fasst Epochen in großflächigen Umbruchkontexten zusammen und sieht Literatur vor dem Hintergrund von Kultur, Mentalität, Politik und Wissenschaft.Themenfelder stellen gattungs- und epochenübergreifend die Behandlung zentraler literarischer Themen vor.Der Kompetenzbereich Sprachreflexion fördert das Sprachbewusstsein, ausgehend von Sachtexten, literarischen Texten und Medien.Ein eigenes Kapitel vermittelt zentrale Arbeitstechniken und Methoden.Schulbuch, wahlweise mit CD-ROMIn sechs Selbstlernkursen trainieren die Schüler/-innen Klausuraufgaben zu allen Schreibformen.
Aktualisiert: 2023-05-24
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Texte, Themen und Strukturen – Baden-Württemberg – Vorherige Ausgabe

Texte, Themen und Strukturen – Baden-Württemberg – Vorherige Ausgabe von Fingerhut,  Karlheinz, Fingerhut,  Margret, Imhof,  Peter, Kilian,  Detlev-Richard, Kunz,  Christoph, Lindenhahn,  Reinhard, Munz,  Ulrich, Mutter,  Claudia, Schurf,  Bernd
Das ideale Kompendium zur AbiturvorbereitungDas einbändige Lehrwerk umfasst das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe. Es eignet sich für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht, für selbstständiges Lernen und zur Wiederholung.Die Schüler/-innen üben sämtliche Schreibformate der Oberstufe und der schriftlichen Abiturprüfung sowie Vortragsstrategien für mündliche Prüfungen. Dem Essay ist ein ausführliches Kapitel gewidmet.Film- und Sachtexte ergänzen die klassische Gattungstrias Epik - Drama - Lyrik.Das Lehrwerk fasst Epochen in großflächigen Umbruchkontexten zusammen und sieht Literatur vor dem Hintergrund von Kultur, Mentalität, Politik und Wissenschaft.Themenfelder stellen gattungs- und epochenübergreifend die Behandlung zentraler literarischer Themen vor.Der Kompetenzbereich Sprachreflexion fördert das Sprachbewusstsein, ausgehend von Sachtexten, literarischen Texten und Medien.Ein eigenes Kapitel vermittelt zentrale Arbeitstechniken und Methoden.Schulbuch, wahlweise mit CD-ROMIn sechs Selbstlernkursen trainieren die Schüler/-innen Klausuraufgaben zu allen Schreibformen.
Aktualisiert: 2023-05-24
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Industrie 4.0

Industrie 4.0 von Alexander Mertens,  Dr.-Ing. Dr. rer. medic., Apt,  Dr. Wenke, Brandt,  Christopher, Brugger,  Simon, Dworschak,  Bernd, Friese,  Marianne, Gorldt,  Dr.-Ing. Christian, Hartmann,  PD Dr. Ernst Andreas, Hirsch-Kreinsen,  Prof. Dr. Hartmut, Ittermann,  Dr. Peter, Jenewein,  Klaus, Jeske,  Dr.-Ing. Tim, Kellermann-Langhagen,  Dr. Christian, Kinschel,  Dr. Marina, Kunz,  Christoph, Lee,  Dr. Horan, Leubner,  Thomas, Liebert,  Dr. Kai-Holger, Lohse,  Carolin, M. Schlick,  Univ.-Prof. Dr.-Ing. Christoph, Pfeiffer,  Prof. Dr. Sabine, Regber,  Holger, Richter,  Tim, Röben,  Prof. Dr. Peter, Shajek,  Dr. Alexandra, Siebel,  Dr. Jürgen, Spöttl,  Georg, Stamm,  Ida, Terstegen,  Sebastian, Windelband,  Lars, Wischmann,  Dr. Steffen, Zaiser,  Helmut
Welche Anforderungen stellen die Konzepte von Industrie 4.0 an die Berufsbildung in Industrie und Handwerk? Antworten auf diese Frage entwickeln Autor:innen aus Wissenschaft und Praxis der beruflichen Aus- und Weiterbildung in diesem Sammelband. Im Zentrum stehen die arbeitsprozessbezogenen Ansätze, um die betriebliche Nähe und Gestaltungsoffenheit von Aus- und Weiterbildung zu erhalten sowie die moderne Beruflichkeit bei der Gestaltung von Berufsbildern zu ermöglichen. In den Beiträgen werden erste Erkenntnisse für Veränderungen in der Facharbeiterqualifizierung ebenso vorgestellt wie Handlungsempfehlungen, Ideen zur Gestaltung der betrieblichen Weiterbildung und Modelle zur Kompetenzentwicklung in der Industrie 4.0. Der Sammelband gibt Anregungen, benennt zukünftige Anforderungen und zeigt Gestaltungsrichtungen für eine qualitätsorientierte Berufsbildung in Industrie und Handwerk 4.0 auf.
Aktualisiert: 2019-08-08
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Industrie 4.0

Industrie 4.0 von Alexander Mertens,  Dr.-Ing. Dr. rer. medic., Apt,  Dr. Wenke, Brandt,  Christopher, Brugger,  Simon, Dworschak,  Bernd, Friese,  Marianne, Gorldt,  Dr.-Ing. Christian, Hartmann,  PD Dr. Ernst Andreas, Hirsch-Kreinsen,  Prof. Dr. Hartmut, Ittermann,  Dr. Peter, Jenewein,  Klaus, Jeske,  Dr.-Ing. Tim, Kellermann-Langhagen,  Dr. Christian, Kinschel,  Dr. Marina, Kunz,  Christoph, Lee,  Dr. Horan, Leubner,  Thomas, Liebert,  Dr. Kai-Holger, Lohse,  Carolin, M. Schlick,  Univ.-Prof. Dr.-Ing. Christoph, Pfeiffer,  Prof. Dr. Sabine, Regber,  Holger, Richter,  Tim, Röben,  Prof. Dr. Peter, Shajek,  Dr. Alexandra, Siebel,  Dr. Jürgen, Spöttl,  Georg, Stamm,  Ida, Terstegen,  Sebastian, Windelband,  Lars, Wischmann,  Dr. Steffen, Zaiser,  Helmut
Welche Anforderungen stellen die Konzepte von Industrie 4.0 an die Berufsbildung in Industrie und Handwerk? Antworten auf diese Frage entwickeln Autor:innen aus Wissenschaft und Praxis der beruflichen Aus- und Weiterbildung in diesem Sammelband. Im Zentrum stehen die arbeitsprozessbezogenen Ansätze, um die betriebliche Nähe und Gestaltungsoffenheit von Aus- und Weiterbildung zu erhalten sowie die moderne Beruflichkeit bei der Gestaltung von Berufsbildern zu ermöglichen. In den Beiträgen werden erste Erkenntnisse für Veränderungen in der Facharbeiterqualifizierung ebenso vorgestellt wie Handlungsempfehlungen, Ideen zur Gestaltung der betrieblichen Weiterbildung und Modelle zur Kompetenzentwicklung in der Industrie 4.0. Der Sammelband gibt Anregungen, benennt zukünftige Anforderungen und zeigt Gestaltungsrichtungen für eine qualitätsorientierte Berufsbildung in Industrie und Handwerk 4.0 auf.
Aktualisiert: 2019-05-30
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55. Ethik Sekundarstufe I

55. Ethik Sekundarstufe I von Kunz,  Christoph, Maiwald,  Kristina
Die Kreative Ideenbörse Ethik Sekundarstufe I bietet Ihnen fertig ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien für einen lehrplangerechten, spannenden und modernen Unterricht. Die Ausgabe 55 bietet Ihnen Materialien zu folgenden Themen: Von der Selbstliebe: Sich selbst ein guter Freund sein (Sich selbst wichtig nehmen; Was Selbstliebe (nicht) bedeutet – Begriffsabgrenzung; Meine Stärken und Schwächen; Wofür man sich mögen oder auch nicht mögen kann; Sich selbst lieben lernen) Wir werden immer älter – auf dem Weg in eine (für-)sorgende Gesellschaft (Typisch ältere Menschen – oder nicht? ; Bevölkerungsentwicklung in Deutschland; „Die Alten“ gibt es gar nicht – aber älter werden wir alle; Was tut unsere Gesellschaft für die älteren Menschen?; Wenn’s ohne Hilfe nicht mehr geht: Leben und Wohnen im Alter) Wie sich die Arbeitswelt verändert (Faulheit – Arbeit – Muße – Stress: aktuelle Umfrage und historischer Rückblick; Ökonomen, die man kennen sollte: Adam Smith und Thomas Piketty; Geht uns die Arbeit aus – und wäre das schlimm?; Ausblick: Gibt es eine neue Ökonomie?)
Aktualisiert: 2019-05-28
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Texte, Themen und Strukturen – Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern,… / Schülerbuch mit Klausurentraining auf CD-ROM

Texte, Themen und Strukturen – Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern,… / Schülerbuch mit Klausurentraining auf CD-ROM von Fingerhut,  Karlheinz, Fingerhut,  Margret, Imhof,  Peter, Jürgens,  Frank, Kilian,  Detlev-Richard, Kunz,  Christoph, Lindenhahn,  Reinhard, Mutter,  Claudia, Schurf,  Bernd
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: Windo ws ab 600 MHz (empfohlen 1,2 GHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 64 MB (empfo hlen 128 MB oder mehr), freier Festplattenplatz 26 MB (Minimalinstallation), Bil dschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe 16 Bit, 16-Bit-Soundkarte, CD-ROM-Laufwer k (mind. 4-fach).
Aktualisiert: 2019-07-30
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Forum Geschichte – Allgemeine Ausgabe – Band 2

Forum Geschichte – Allgemeine Ausgabe – Band 2 von Buschmann,  Kai, Klötzer,  Ralf, Kunz,  Christoph, Peters,  Wolfgang, Regenhardt,  Hans-Otto, Schäfer-Waidelich,  Peter, Tatsch,  Claudia
Der AufbauDie Auftaktseiten bieten kompakte Einstiege in den Unterricht.Die übersichtlichen Themenseiten entfalten die Fachinhalte schülerorientiert.Workshop-Seiten ermuntern zur Methodenarbeit und zum Selbermachen.Zusammenfassungsseiten wiederholen und sichern mit ihren Texten, Zeitbögen und Rätseln das Grundwissen.Blickpunktseiten zwischen den Kapiteln ermöglichen den Lernenden, übergreifende Fragestellungen mit Gegenwartsbezug zu bearbeiten.Methodentraining mit System: Spezielle Methodenseiten vermitteln das Handwerkszeug.Das besondere Extra: eine Geschichtskartei ordnet die zentralen Begriffe und Methoden.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Forum Geschichte – Baden-Württemberg – Band 2

Forum Geschichte – Baden-Württemberg – Band 2 von Buschmann,  Kai, Kunz,  Christoph, Peters,  Wolfgang, Regenhardt,  Hans-Otto, Schwind,  Georg, Siebeneicker,  Arnulf, Tatsch,  Claudia
Übersichtlichkeit und VielfaltAltersgerechte Texte am Kapitelanfang führen in die Themen ein.Ein attraktives Angebot und großformatige Abbildungen garantieren abwechslungsreiche Quellenarbeit - in einem übersichtlichen Layout.Die Aufgaben überzeugen durch methodische Vielfalt und leiten zu selbstständiger Arbeit an.Werkstattseiten regen einen handlungs- und projektorientierten Unterricht an.Methoden erlernen und Grundwissen erwerbenAufbauend über alle Bände können die Schüler/-innen auf Methodenseiten und im umfangreichen Methodenanhang fachspezifische Kompetenzen erwerben, nachschlagen und üben.Mithilfe von Zusammenfassungen wiederholen die Lernenden eigenständig den Stoff und eignen sich nachhaltiges Grundwissen an.Begriffskästen, Zeitbögen und ein Lexikon machen aus Forum Geschichte auch ein effizientes Nachschlagewerk.
Aktualisiert: 2023-02-18
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