Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Anmerkungen zur Aussprache des Spanischen -- Das spanische Alphabet / El alfabeto: abecedario espahol -- Übersichtskarte -- UNIDAD DIDACTICA 1 -- UNIDAD DIDACTICA 2 -- UNIDAD DIDACTICA 3 -- UNIDAD DIDACTICA 4 -- UNIDAD DIDACTICA 5 -- UNIDAD DIDACTICA 6 -- UNIDAD DIDACTICA 7 -- UNIDAD DIDACTICA 8 -- UNIDAD DIDACTICA 9 -- UNIDAD DIDACTICA 10 -- Wörterverzeichnis -- Sachregister
Aktualisiert: 2023-05-29
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In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "¡Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird. Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile: Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln. Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird. Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden.
Aktualisiert: 2023-05-29
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In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "¡Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird. Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile: Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln. Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird. Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Aktualisiert: 2023-05-29
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Aktualisiert: 2023-05-29
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FUSS:!QUÉ BARBARIDAD! I [HAUPTBD.] E-BOOK
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Sprache der Bilder ist universell und dennoch verschlüsselt.
Dr. Albert Fuß entschlüsselt diese Sprache auf tiegründige Weise.
Einerseits beschreibt er das Dettelbacher Altar-Retabel durch den Vergleich
mit den Werken der Meister der Renaissance, vernachlässigt aber andererseits
die spirituellen Anklänge nicht.
Albert Fuß legt hier einen Kirchenführer vor, der neben den üblichen kunsthistorischen Darstellungen dem Leser eine wirkmächtige Interpretation der
besprochenen Kunstwerke an die Hand gibt.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Die Sprache der Bilder ist universell und dennoch verschlüsselt.
Dr. Albert Fuß entschlüsselt diese Sprache auf tiegründige Weise.
Einerseits beschreibt er das Dettelbacher Altar-Retabel durch den Vergleich
mit den Werken der Meister der Renaissance, vernachlässigt aber andererseits
die spirituellen Anklänge nicht.
Albert Fuß legt hier einen Kirchenführer vor, der neben den üblichen kunsthistorischen Darstellungen dem Leser eine wirkmächtige Interpretation der
besprochenen Kunstwerke an die Hand gibt.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Die Sprache der Bilder ist universell und dennoch verschlüsselt.
Dr. Albert Fuß entschlüsselt diese Sprache auf tiegründige Weise.
Einerseits beschreibt er das Dettelbacher Altar-Retabel durch den Vergleich
mit den Werken der Meister der Renaissance, vernachlässigt aber andererseits
die spirituellen Anklänge nicht.
Albert Fuß legt hier einen Kirchenführer vor, der neben den üblichen kunsthistorischen Darstellungen dem Leser eine wirkmächtige Interpretation der
besprochenen Kunstwerke an die Hand gibt.
Aktualisiert: 2022-07-31
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In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "¡Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird. Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile: Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln. Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird. Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden.
Aktualisiert: 2023-03-30
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Aktualisiert: 2023-03-30
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FUSS:!QUÉ BARBARIDAD! I [HAUPTBD.] E-BOOK
Aktualisiert: 2023-03-27
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In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "¡Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird. Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile: Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln. Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird. Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden.
Aktualisiert: 2023-03-27
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Aktualisiert: 2023-03-27
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