Tierisch was los!

Tierisch was los! von Blöcker,  Susanne, Eiberger,  Meike, Förster,  Frank, Horstmann,  Simone, Spielmann,  Petra, Wischermann,  Clemens
Ausstellung und Katalog illustrieren die spannungsreiche Beziehungsgeschichte zwischen Tieren und Menschen vom Altertum bis in die Gegenwart, von der ägyptischen Katzenmumie bis zur Fotografie. Legendäre mythische Tierwesen tummeln sich in der Kunst der Antike und besetzen die Altäre des Mittelalters. Sie sind zentrale Gestalten in Religion und Volksglauben, mal als helfender Gott, mal als gefürchteter Dämon oder als Begleiter von Heiligen. In ihnen spiegelt sich die traditionell enge Bindung zwischen Tier und Mensch. Diese Beziehung ist ambivalent, geprägt von Liebe und Furcht, von kompromissloser Inbesitznahme und der Akzeptanz eines nützlichen Helfers an menschlicher Seite. Milchkühe, Schafe, Pferde und Hühner treten ins Rampenlicht barocker Bildbühnen. Das nicht gezähmte Wild bleibt dagegen Beute. Frisch erlegt, apportiert vom treuen Jagdhund, halten es die beliebten Jagdstillleben dieser Epoche fest. Auf den verführerisch bunten Küchenstücken des 17. und 18. Jahrhunderts erscheint das Tier dagegen zunehmend fragmentiert. Gesichtslos, entindividualisiert wird es zur Ware. Es ist eine Kunst voll morbiden Charmes, die die menschlichen Genüsse und den Überfluss feiert, ungeachtet des Tierleids, dass der zunehmende Konsum verursacht. Im Kontrast dazu werden Haustiere wie Hunde, Katzen und Pferde seit dem 18. Jahrhundert mehr und mehr zu unseren engsten Freund*innen und Begleiter*innen. Diente der Windhund in klassischen Porträts dem Jagdherrn als Ausweis seines Adels, sitzt er nun als Gefährte auf Tisch und Bank nahezu gleichberechtigt neben ihm.
Aktualisiert: 2022-09-18
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Tafeltrauben für den Hausgarten

Tafeltrauben für den Hausgarten von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Genießen Sie frische Trauben aus dem eigenen Garten! Weintrauben gedeihen nicht nur im Weinbauklima – auch einen windgeschützte Pergola oder eine warme Hauswand können beste Bedingungen für Weintrauben schaffen. Mit gutem Pflanzmaterial, der geeigneten Traubensorte und der richtigen Pflege, gelingt der Anbau von Trauben garantiert auch in Ihrem Garten. In diesem Buch erfahren Sie außerdem alles Wichtige über Winterhärte von Weintrauben, die Bekämpfung von Krankheiten an den Rebstöcken und wie sie die Weintrauben richtig ernten und lagern. Wenn Sie die Trauben lieber trinken statt essen, erfahren Sie in diesem praktischen Buch auch, wie Sie eigenen Traubenmost oder Wein keltern.
Aktualisiert: 2020-01-01
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Tafeltrauben für den Hausgarten

Tafeltrauben für den Hausgarten von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Genießen Sie frische Trauben aus dem eigenen Garten! Weintrauben gedeihen nicht nur im Weinbauklima – auch einen windgeschützte Pergola oder eine warme Hauswand können beste Bedingungen für Weintrauben schaffen. Mit gutem Pflanzmaterial, der geeigneten Traubensorte und der richtigen Pflege, gelingt der Anbau von Trauben garantiert auch in Ihrem Garten. In diesem Buch erfahren Sie außerdem alles Wichtige über Winterhärte von Weintrauben, die Bekämpfung von Krankheiten an den Rebstöcken und wie sie die Weintrauben richtig ernten und lagern. Wenn Sie die Trauben lieber trinken statt essen, erfahren Sie in diesem praktischen Buch auch, wie Sie eigenen Traubenmost oder Wein keltern.
Aktualisiert: 2020-01-01
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Bergbau-Umsiedler

Bergbau-Umsiedler von Förster,  Frank
Das sorbische Siedlungsgebiet der Niederlausitz ist durch die bergbaulichen Ortsabbrüche irreparabel getroffen worden und sowohl den sorbischen als auch den deutschen Lausitzer Bergbau-Umsiedlern sind unersetzliche Werte verloren gegangen. Das Buch lässt 30 Betroffene selbst zu Wort kommen und das Ergebnis »ist eine frische, realitätsnahe und interessante Dokumentation«.
Aktualisiert: 2019-11-06
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Hobby-Winzer

Hobby-Winzer von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Weinberge sind altes Kulturgut und prägen die Landschaft. Reben im Garten können ebenfalls gestalterisch genutzt werden. Dieses Werk gibt Antworten auf Fragen rund um den Anbau von Reben und die Traubenverwertung. Die Autoren erklären Standortansprüche der Rebe, geben Ratschläge zur Sortenwahl, stellen die Erziehung und Unterstützung dar, geben Anleitung zur Bodenpflege, beschreiben den nötigen Rebschutz und zeigen, wie sortentypische Weine hergestellt werden können. Ein praktischer Leitfaden für Hobby-Winzer und Winzer im Nebenerwerb.
Aktualisiert: 2020-01-17
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Hobby-Winzer

Hobby-Winzer von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Weinberge sind altes Kulturgut und prägen die Landschaft. Reben im Garten können ebenfalls gestalterisch genutzt werden. Dieses Werk gibt Antworten auf Fragen rund um den Anbau von Reben und die Traubenverwertung. Die Autoren erklären Standortansprüche der Rebe, geben Ratschläge zur Sortenwahl, stellen die Erziehung und Unterstützung dar, geben Anleitung zur Bodenpflege, beschreiben den nötigen Rebschutz und zeigen, wie sortentypische Weine hergestellt werden können. Ein praktischer Leitfaden für Hobby-Winzer und Winzer im Nebenerwerb.
Aktualisiert: 2020-01-01
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Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II

Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II von Förster,  Frank, Klika,  Manfred, Tietze,  Uwe-Peter, Wolpers,  Hans
Im Teil I des Buches werden fachdidaktische Grundfragen geklärt. Ausgangspunkt ist die Frage nach den Zielen im Mathematikunterricht und deren Begründung. Teil II unterzieht den Analysisunterricht einer umfassenden didaktisch-methodischen Analyse. Basis sind die in Teil I entwickelten fachdidaktischen Grundfragen. Beide Teile des Buches sind mit zahlreichen Beispielen und Aufgaben versehen.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II

Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II von Förster,  Frank, Klika,  Manfred, Tietze,  Uwe-Peter, Wolpers,  Hans-Heinz
Der Band 1 gliedert sich in zwei Teile. Im Teil I werden fachdidaktische Grundfragen geklärt. Ausgangspunkt ist die Frage nach den Zielen im Mathematikunterricht und deren Begründung. Teil II unterzieht den Analysisunterricht einer umfassenden didaktisch-methodischen Analyse. Problem- und Anwendungsorientierung und Fragen des Rechnereinsatzes spielen in beiden Teilen eine wichtige Rolle. Beide Teile des Buches sind mit zahlreichen Beispielen und Aufgaben versehen.
Aktualisiert: 2023-04-03
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Hobby-Winzer

Hobby-Winzer von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Weinberge sind altes Kulturgut und prägen die Landschaft. Reben im Garten können ebenfalls gestalterisch genutzt werden. Dieses Werk gibt Antworten auf Fragen rund um den Anbau von Reben und die Traubenverwertung. Die Autoren erklären Standortansprüche der Rebe, geben Ratschläge zur Sortenwahl, stellen die Erziehung und Unterstützung dar, geben Anleitung zur Bodenpflege, beschreiben den nötigen Rebschutz und zeigen, wie sortentypische Weine hergestellt werden können. Ein praktischer Leitfaden für Hobby-Winzer und Winzer im Nebenerwerb.
Aktualisiert: 2020-07-08
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Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer

Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer von Deckwerth,  Anne, Donie,  Christian, Förster,  Frank, Kammermeyer,  Gisela, Lenske,  Gerlinde, Leuchter,  Miriam, Obermayr,  Marlene, Wildemann,  Anja
Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer

Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer von Deckwerth,  Anne, Donie,  Christian, Förster,  Frank, Kammermeyer,  Gisela, Lenske,  Gerlinde, Leuchter,  Miriam, Obermayr,  Marlene, Wildemann,  Anja
Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit

Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit von Anders,  Yvonne, Becker-Stoll,  Fabienne, Bensel,  Joachim, Burkhardt,  Laura, Cloos,  Peter, Drieschner,  Elmar, Egert,  Franziska, Förster,  Frank, Friedrichs-Liesenkötter,  Henrike, Fröhlich-Gildhoff,  Klaus, Grell,  Frithjof, Haug-Schnabel,  Gabriele, Hopf,  Michaela, Huber,  Johannes, Jungmann,  Tanja, Kammermeyer,  Gisela, Kluczniok,  Katharina, Kratzmann,  Jens, Kubandt,  Melanie, Lehrl,  Simone, Leuchter,  Miriam, Lichtblau,  Michael, Martinet,  Franziska, Mayer,  Daniela, Rönnau-Böse,  Maike, Roos,  Jeanette, Roux,  Susanna, Schmidt,  Thilo, Schulz,  Marc, Schwarz,  Rolf, Sechtig,  Jutta, Smidt,  Wilfried, Staege,  Roswitha, Tinius,  Claudia, Weber,  Anke, Wertfein,  Monika
Themenfelder der Pädagogik der frühen Kindheit stehen zunehmend im Blickpunkt der Forschung. Deutlich wird dies an einer inzwischen großen Zahl an empirischen Studien, die sich zu vielschichtigen und bisweilen unübersichtlichen Forschungsbeständen verdichtet haben. Mit dem Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit wird diese Entwicklung aufgegriffen, indem von Fachexpertinnen und Fachexperten zu ausgewählten Themenfeldern der Pädagogik der frühen Kindheit der aktuelle Stand der empirischen Forschung in Deutschland wie auch wichtige internationale Forschungsbefunde überblicksartig aufgezeigt werden.
Aktualisiert: 2021-01-23
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Fokus Mathematik – Gymnasium – Ausgabe N / 9. Schuljahr – Fokus kompakt – Orientierungswissen

Fokus Mathematik – Gymnasium – Ausgabe N / 9. Schuljahr – Fokus kompakt – Orientierungswissen von Belthle,  Friedhart, Block,  Jan, Buddensiek,  Carola, Christmann,  Norbert, Förster,  Frank, Goebels,  Wolfgang, Göttge-Piller,  Silke, Lütticken,  Renatus, Uhl,  Claudia
Informationen zur Reihenausgabe: Motivierend - aktivierend - ergebnissichernd Das Lehrwerk Fokus Mathematik - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt. Der Aufbau Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive Einstiegsseiten wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff. Themenseiten stellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseiten thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an Aufträge zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/-innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf. Aufgaben - effizientes Üben mit System Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: Trainieren: Die Schüler/-innen üben grundlegende Techniken. Anwenden erhöht bereits die Komplexität. Vernetzen der neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen. Noch fit? Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte. Aufgabe der Woche: Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen. Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellieren üben. Wissensüberprüfung Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang. Auf einen Blick Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten. Das ganze Programm Arbeitsheft mit CD: ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt Fokus kompakt: das ganze Schuljahr in einem Heft Lösungen und Handreichungen: passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr Klassenarbeitstrainer: Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen Online-Portal: exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot Digitaler Stoffverteilungsplaner: Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung des Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Die ‚Wendenfrage‘ in der deutschen Ostforschung

Die ‚Wendenfrage‘ in der deutschen Ostforschung von Förster,  Frank
Die Publikationsstelle Berlin-Dahlem koordinierte zur NS-Zeit maßgeblich die deutsche Ostforschung, die auf ihre Art die Expansionsideologie des Hitler-Regimes wissenschaftlich stützte. Frank Förster beleuchtet historisch die Tätigkeit dieser Dienststelle sowie ihrer Vorgängerin, der Leipziger Stiftung für deutsche Volks- und Kulturbodenforschung, in Bezug auf die Sorben. Die Studie trägt einen dokumentarischen Charakter, wodurch dem Leser anschaulich die ideologische Ausrichtung der Institutionen und mancher ihrer Mitarbeiter vor Augen geführt wird. Ein Buch nicht nur für Wissenschaftler, sondern für alle an jüngerer sorbischer Geschichte Interessierte.
Aktualisiert: 2019-10-29
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Tafeltrauben für den Hausgarten

Tafeltrauben für den Hausgarten von Förster,  Frank, Ulrich,  Gerd
Genießen Sie frische Trauben aus dem eigenen Garten! Weintrauben gedeihen nicht nur im Weinbauklima – auch einen windgeschützte Pergola oder eine warme Hauswand können beste Bedingungen für Weintrauben schaffen. Mit gutem Pflanzmaterial, der geeigneten Traubensorte und der richtigen Pflege, gelingt der Anbau von Trauben garantiert auch in Ihrem Garten. In diesem Buch erfahren Sie außerdem alles Wichtige über Winterhärte von Weintrauben, die Bekämpfung von Krankheiten an den Rebstöcken und wie sie die Weintrauben richtig ernten und lagern. Wenn Sie die Trauben lieber trinken statt essen, erfahren Sie in diesem praktischen Buch auch, wie Sie eigenen Traubenmost oder Wein keltern.
Aktualisiert: 2016-12-23
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Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II

Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II von Förster,  Frank, Klika,  Manfred, Tietze,  Uwe-Peter, Wolpers,  Hans-Heinz
Der Band 1 gliedert sich in zwei Teile. Im Teil I werden fachdidaktische Grundfragen geklärt. Ausgangspunkt ist die Frage nach den Zielen im Mathematikunterricht und deren Begründung. Teil II unterzieht den Analysisunterricht einer umfassenden didaktisch-methodischen Analyse. Problem- und Anwendungsorientierung und Fragen des Rechnereinsatzes spielen in beiden Teilen eine wichtige Rolle. Beide Teile des Buches sind mit zahlreichen Beispielen und Aufgaben versehen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Verschwundene Dörfer im Lausitzer Braunkohlenrevier

Verschwundene Dörfer im Lausitzer Braunkohlenrevier von Förster,  Frank, Lorenz,  Robert
Frank Försters Studie 'Verschwundene Dörfer im Lausitzer Braunkohlenrevier' gilt bis heute als wichtigstes Nachschlagewerk zu den durch den Braunkohlenbergbau vernichteten Ortschaften der zweisprachigen Lausitz. Das enzyklopädisch angelegte Werk gibt Auskunft über die Geschichte der Dörfer von ihrer Gründung bis zur Devastierung, über deren Bevölkerung sowie über örtliche Besonderheiten bezüglich der sorbischen Sprache und Kultur, historischer Ereignisse und wichtiger Persönlichkeiten. Die vorliegende Auflage wurde nach neuen Erkenntnissen teilweise aktualisiert sowie um die nach 1993 erfolgten Orts- und Teilabbrüche ergänzt, umfassend mit neuen Fotos illustriert und die Einleitung um einen Abschnitt zur Umsiedlungspolitik nach 1989/1989 erweitert.
Aktualisiert: 2021-02-22
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Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern

Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern von Aßmus,  Daniela, Benölken,  Ralf, Eichler,  Klaus-Peter, Ertel,  Heidrun, Förster,  Frank, Fritzlar,  Torsten, Grohmann,  Wolfgang, Heinrich,  Frank, Hrzán,  Dr. Joachim, Käpnick,  Friedhelm, Korthaus-Lindne,  Monika, Nolte,  Marianne, Rink,  Roland, Rosebrock,  Patrick, Schnüttgen,  Stephan
Das vorliegende Buch gibt einen Einblick in aktuelle mathematikdidaktische Forschungsarbeiten zu ausgewählten fachbezogenen Kompetenzen mathematisch begabter und interessierter Grundschulkinder. Darüber hinaus wird in praxisnahen Beiträgen über Erfahrungen aus außerschulischen Förderprojekten und Förderbemühungen im regulären Mathematikunterricht berichtet. Die Autoren der verschiedenen Beiträge setzen sich ausführlich und praxisnah mit folgenden Fragen auseinander: Was sind besondere mathematikbezogene Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder? Können diese diagnostiziert werden? Und vor allem: Wie können die noch jungen Schülerinnen und Schüler nachhaltig gefördert werden? Sowohl forschungsorientierte Arbeiten einschlägig ausgewiesener Mathematikdidaktiker als auch praxisnahe Berichte erfahrener Lehrerinnen und Lehrer wurden dafür zusammengetragen. Den meisten Beiträgen sind kommentierte Schülerarbeitsblätter als Kopiervorlagen beigefügt, die zum selbstständigen Erproben und Reflektieren in der eigenen Arbeit mit mathematisch begabten und interessierten Kindern einladen. Diese Verbindung theoretischer Aspekte und praktischer Erfahrungen mit der Möglichkeit zum selbstständigen Erproben und Reflektieren in der eigenen Arbeit mit mathematisch begabten Kindern macht das besondere Potential und den Reiz dieses Buches aus.
Aktualisiert: 2023-02-15
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