Nuevos enfoques / Nuevos enfoques AH

Nuevos enfoques / Nuevos enfoques AH von Azorín,  María José Martínez, Dohrn,  Bettina, Grotelüschen,  Katrin, Martín,  Lara López, Marzorati-Strauß,  Catalina Alba, Mato,  Nuria Alcalde, Medina,  Elsa Ulloa, Palomar,  Teresa, Weber,  Reiner
Im finden sich zu jedem Themenschwerpunkt abwechslungsreiche, kontextualisierte Aufgaben zur Grammatik und Wortschatzerweiterung, die thematisch an das jeweilige Kapitel anknüpfen, als ideale Ergänzung zur Arbeit mit dem Schülerband.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Enfoques al mundo hispánico – Spanisch in der Oberstufe / Enfoques al mundo hispánico Schülerband

Enfoques al mundo hispánico – Spanisch in der Oberstufe / Enfoques al mundo hispánico Schülerband von Bolz,  Sebastian, Brosius,  Anne-Katharina, Dohrn,  Bettina, Heinrich,  Cora, López,  María Belén Munoz, Martín,  Lara López, Masiello,  Miranta, Reinke,  Eva, Schlotheim,  Natalie von, Theis,  Clara, Vega,  Rike Ávila
ist ein an den Erfordernissen der modernen Didaktik orientiertes , das mit einem breiten Themenspektrum und vielfältigen Materialien die abdeckt. Durch die Differenzierung der Aufgaben in und ist es für neu einsetzende (ab der Qualifikationsphase) und für fortgeführte Kurse geeignet. Es wird die des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht. Analog zur Differenzierung innerhalb des Schülerbandes inund finden sich in den zu jedem Themenschwerpunkt abwechslungsreiche Aufgaben zur Grammatik- und Wortschatzerweiterung, die thematisch an das jeweilige Kapitel anknüpfen. In Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, dem Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein gelten Titel für den Spanisch-Unterricht in der Sekundarstufe II als und können ohne ministerielle Zulassung eingeführt werden. In Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Thüringen istals Unterrichtswerk für die Oberstufe genehmigt.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Enfoques al mundo hispánico – Spanisch in der Oberstufe / Enfoques al mundo hispánico Schülerband

Enfoques al mundo hispánico – Spanisch in der Oberstufe / Enfoques al mundo hispánico Schülerband von Bolz,  Sebastian, Brosius,  Anne-Katharina, Dohrn,  Bettina, Heinrich,  Cora, López,  María Belén Munoz, Martín,  Lara López, Masiello,  Miranta, Reinke,  Eva, Schlotheim,  Natalie von, Theis,  Clara, Vega,  Rike Ávila
ist ein an den Erfordernissen der modernen Didaktik orientiertes , das mit einem breiten Themenspektrum und vielfältigen Materialien die abdeckt. Durch die Differenzierung der Aufgaben in und ist es für neu einsetzende (ab der Qualifikationsphase) und für fortgeführte Kurse geeignet. Es wird die des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht. Analog zur Differenzierung innerhalb des Schülerbandes inund finden sich in den zu jedem Themenschwerpunkt abwechslungsreiche Aufgaben zur Grammatik- und Wortschatzerweiterung, die thematisch an das jeweilige Kapitel anknüpfen. In Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, dem Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein gelten Titel für den Spanisch-Unterricht in der Sekundarstufe II als und können ohne ministerielle Zulassung eingeführt werden. In Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Thüringen istals Unterrichtswerk für die Oberstufe genehmigt.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Nuevos enfoques / Nuevos enfoques Schülerband

Nuevos enfoques / Nuevos enfoques Schülerband von Azorín,  María José Martínez, Dohrn,  Bettina, Grotelüschen,  Katrin, Martín,  Lara López, Marzorati-Strauß,  Catalina Alba, Mato,  Nuria Alcalde, Medina,  Elsa Ulloa, Palomar,  Teresa, Weber,  Reiner
Unser Lesebuch bietet: Es wird die des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Nuevos enfoques / Nuevos enfoques LH

Nuevos enfoques / Nuevos enfoques LH von Azorín,  María José Martínez, Dohrn,  Bettina, Grotelüschen,  Katrin, Martín,  Lara López, Marzorati-Strauß,  Catalina Alba, Mato,  Nuria Alcalde, Medina,  Elsa Ulloa, Palomar,  Teresa, Weber,  Reiner
Das Lehrerheft enthält neben Präsentationsvorschlägen, Hintergrundinformationen und den Auflösungen aller Übungen des Schülerbands auch viel zusätzliches Material in Form von Kopiervorlagen und Klausurvorschlägen. Darüber hinaus finden sich hier auch Vorschläge zur Zusammenstellung neuer Kapitel aus dem Material der bestehenden Áreas.
Aktualisiert: 2020-01-09
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Nuevos enfoques / Nuevos enfoques AH

Nuevos enfoques / Nuevos enfoques AH von Azorín,  María José Martínez, Dohrn,  Bettina, Grotelüschen,  Katrin, Martín,  Lara López, Marzorati-Strauß,  Catalina Alba, Mato,  Nuria Alcalde, Medina,  Elsa Ulloa, Palomar,  Teresa, Weber,  Reiner
Im finden sich zu jedem Themenschwerpunkt abwechslungsreiche, kontextualisierte Aufgaben zur Grammatik und Wortschatzerweiterung, die thematisch an das jeweilige Kapitel anknüpfen, als ideale Ergänzung zur Arbeit mit dem Schülerband.
Aktualisiert: 2023-05-01
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