Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen

Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen von Borowiec,  Thomas, Elsner,  Martin, Gutschow,  Katrin, Jörgens,  Julia, Lorig,  Barbara
Die Evaluation liefert insbesondere Erkenntnisse darüber, ob die zunächst bis Ende Juli 2020 zur Erprobung eingeführte Abschlussprüfung in zwei zeitlich auseinanderfallenden Teilen („Gestreckte Abschlussprüfung“) die geeignete Prüfungsform für diesen Ausbildungsberuf ist. Darüber hinaus wurden Struktur, Inhalt und Gewichtung von Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung sowie die Durchführung und Prüfung der Zusatzqualifikation evaluiert.  Insgesamt zeigen die Ergebnisse, dass die Erprobungsverordnung bei einer Mehrheit der Beteiligten auf große Akzeptanz stößt.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Medizinprodukteaufbereitung – Ein neuer Ausbildungsberuf?

Medizinprodukteaufbereitung – Ein neuer Ausbildungsberuf? von Borowiec,  Thomas, Schieder,  Tina-Maria, Vock,  Rainer, Wordelmann,  Peter
Die Publikation stellt die Ergebnisse eines vom BIBB durchgeführten Forschungsvor­habens vor, welches die Bedarfslage eines möglichen staatlich geregelten dualen Aus­bildungsberufes in der Medizinprodukte­aufbereitung untersucht. Hierfür werden die betrieblichen Strukturen, Qualifika­tionsbedarfe, Einsatzgebiete und Beschäf­tigungsperspektiven erfasst und die dafür notwendigen Tätigkeitsschwerpunkte und Anforderungen an einen solchen Beruf im Bereich der Medizinproduktaufbereitung und die in ihm tätigen Personen ermittelt. Auf Grundlage der Ergebnisse aus den be­trieblichen Fallstudien, leitfadengestützten Interviews und einer bundesweit durchge­führten Onlinebefragung empfiehlt das BIBB die Schaffung eines dualen Ausbildungsbe­rufes für die Medizinprodukteaufbereitung.
Aktualisiert: 2022-12-31
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Zahnmedizinischer Fachangestellter / Zahnmedizinische Fachangestellte

Zahnmedizinischer Fachangestellter / Zahnmedizinische Fachangestellte von Ahlborn,  Nicole, Behring,  Michael, Borowiec,  Thomas, Fitzner-Kohn,  Petra, Förster,  Detlef, Gabel,  Sylvia, Galle-Zöhnel,  Charlotte, Jonas,  Kerstin, Scheiblich,  Michael, Schieder,  Tina
Digitalisierung, Qualitätsmanagement, Kommunikationsfähigkeit sowie eine individuelle Betreuung von Patientinnen und Patienten gewinnen zunehmend an Bedeutung für Zahnmedizinische Fachangestellte. Gerade die Digitalisierung hat den Arbeitsalltag sowohl im zahnmedizinischen Kernbereich als auch im Bereich des Praxismanagements stark verändert. Mit der aktualisierten Ausbildungsordnung wurden die Ausbildungsinhalte an den Fortschritt von Zahnmedizin, Wissenschaft und Technik sowie geänderte gesetzliche Rahmenbedingungen angepasst. Die Umsetzungshilfe der Reihe 'Ausbildung gestalten' veranschaulicht die neuen und aktualisierten Ausbildungsinhalte und gibt ausführliche Erläuterungen zu den einzelnen Lernzielen. Darüber hinaus erhalten Ausbildende durch exemplarische Beschreibungen von Lernsituationen und Prüfungsaufgaben sowie durch Checklisten und Vorlagen Unterstützung bei der Vermittlung der Ausbildungsinhalte in der berufsschulischen und betrieblichen Ausbildungspraxis. Auch die neu eingeführte 'Gestreckte Abschlussprüfung' wird ausführlich erläutert. Die Publikation basiert auf der Verordnung vom 16.03.2022.
Aktualisiert: 2022-08-31
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Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen

Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen von Borowiec,  Thomas, Elsner,  Martin, Gutschow,  Katrin, Jörgens,  Julia, Lorig,  Barbara
Die Evaluation liefert insbesondere Erkenntnisse darüber, ob die zunächst bis Ende Juli 2020 zur Erprobung eingeführte Abschlussprüfung in zwei zeitlich auseinanderfallenden Teilen („Gestreckte Abschlussprüfung“) die geeignete Prüfungsform für diesen Ausbildungsberuf ist. Darüber hinaus wurden Struktur, Inhalt und Gewichtung von Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung sowie die Durchführung und Prüfung der Zusatzqualifikation evaluiert.  Insgesamt zeigen die Ergebnisse, dass die Erprobungsverordnung bei einer Mehrheit der Beteiligten auf große Akzeptanz stößt.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen

Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen von Borowiec,  Thomas, Elsner,  Martin, Gutschow,  Katrin, Jörgens,  Julia, Lorig,  Barbara
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat den seit 2014 neu angebotenen dreijährigen Ausbildungsberuf "Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement" evaluiert. Die Evaluation liefert insbesondere Erkenntnisse darüber, ob die zunächst bis Ende Juli 2020 zur Erprobung eingeführte Abschlussprüfung in zwei zeitlich auseinanderfallenden Teilen („Gestreckte Abschlussprüfung“) die geeignete Prüfungsform für diesen Ausbildungsberuf ist. Darüber hinaus wurden Struktur, Inhalt und Gewichtung von Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung sowie die Durchführung und Prüfung der Zusatzqualifikation evaluiert. Die Ergebnisse basieren auf einer bundesweiten Online-Befragung, leitfadengestützten Interviews, Prüfungsbeobachtungen sowie Expertengesprächen. Insgesamt zeigen die Ergebnisse, dass die Erprobungsverordnung bei einer Mehrheit der Beteiligten auf große Akzeptanz stößt.
Aktualisiert: 2021-10-31
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