Dass die Schule ein naheliegendes Thema für Erstleser ist, leuchtet ein. Dass sie auch ein spannendes und ergiebiges Unterrichtsthema sein kann, beweist dieses Material: Die Kinder erfinden eine eigene Strophe zum Gedicht "Wenn ein Löwe in die Schule geht", sie erfahren – angeregt durch die Erzählung "Niki und der Neue" – Interessantes über fremde Länder und lösen ein Rätsel zu Pippi Langstrumpfs Lügengeschichte über die Schulen in Argentinien. Die Sicherung der Textkenntnis und sprachliche Übungen werden ergänzt durch Anregungen zum kreativen Schreiben, Malen und Basteln. Das Begleitmaterial ist an die Silbenhilfe-Leselernmethode angepasst, indem bei den Kopiervorlagen die zweiten Silben durchgehend grau gefärbt sind.
Zudem enthält dieses Material ein farbiges Poster, das von Ihren Schülern mithilfe von Kopiervorlagen zu einem schönen Wandschmuck ergänzt werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Im Frühling erwacht die Natur: Überall sprießen die Pflanzen und viele Tiere sind bei ihren ersten Ausflügen zu beobachten. Die Welt wird bunter, belebter und fröhlicher. Die Tage werden länger und wärmer, die Zeit wird von der Winterzeit auf die Sommerzeit umgestellt und die Kinder drängt es, draußen zu spielen. Wir alle erleben den Frühling mit verschiedenen Sinnen: das Gezwitscher der Vögel, den Duft des Flieders, den Geschmack der Wildpflanzen, die Weidenkätzchen, über die wir mit den Fingern streichen.
Im Zentrum der Frühlingszeit liegt das Osterfest, um das sich Traditionen, Bräuche und Erwartungen ranken. Doch auch Tage wie der 1. April, der 1. Mai mit der vorausgehenden Walpurgisnacht, der Muttertag oder die Eisheiligen fallen in die Frühlingszeit – Tage, die in der Unterrichtsgestaltung Beachtung finden und zu Höhepunkten im Frühling werden können.
Die Unterrichtsmaterialien ermuntern dazu, mit den Kindern die Natur vor der eigenen Haustür zu erfahren, den Frühling zu beobachten, ihn zu entdecken und mit ins Klassenzimmer zu bringen. Unter Berücksichtigung zentraler Lehrplanthemen des dritten und vierten Schuljahrs werden zahlreiche Aspekte des Frühlings aufgegriffen und vertieft. Freude, ganzheitliches Erleben und handlungsorientierte Aktivitäten stehen dabei im Vordergrund.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Advent und Weihnachten ist die Zeit für ganzheitliches Erleben. Das breite Themenspektrum dieses Materials spricht alle Sinne an: Weihnachtsmarkt, Heiligentage der Advents- und Weihnachtszeit, Weihnachten in Europa, Immergrüne Bäume und Sträucher, Tierspuren im Schnee, Schenken in der Weihnachtszeit und Weihnachtsgewürze.
Das bietet Ihre Fundgrube: ca. 80 Kopiervorlagen, Infotexte, Schreibaufträge, Anleitung zum Krippenspiel, Schattenspiel, Schneespuren-Memory, Backrezepte, Weihnachtslieder, Anleitung zum Lichtertanz, Gedichte, Quartettspiel-Vorlage, Wörter- und Leseübungen sowie ein Würfelspiel.
Mit diesem Material werden die letzten Wochen des Jahres auch in Ihrer dritten oder vierten Klasse stimmungsvoll und vielseitig.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Aktualisiert: 2023-06-01
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Irina und Stefan verbringen ihre Osterferien auf dem Bauernhof ihrer Großeltern in Südtirol. Besonderes Interesse erweckt bei den Kindern ein Igel, der vor Kurzem aus dem Winterschlaf erwacht ist. Täglich beobachten sie in der Dämmerung, wie er auf Futtersuche geht. Von ihrem Opa erfahren sie viel über Lebensweise, Nahrung und Fortpflanzung des Tieres. Nachdem die Kinder wieder zu Hause sind, schreiben die Großeltern regelmäßig Briefe und berichten von ”ihrem“ Igel. Inzwischen haben sie gemerkt, dass der Igel ein Weibchen ist und sich gepaart hat. Eine Woche später werden die Igelbabys geboren. Das wollen die Kinder natürlich miterleben!
Irina und Stefan sind sympathische Identifikationsfiguren für Mädchen und Jungen der 2. und 3. Klasse. In die Handlung sind leicht verständliche Sachinformationen zum Thema ”Igel“ integriert. Mit der Lektüre gelingt es unkompliziert, Lesemotivation zu wecken und fächerverbindend das Sachthema ”Igel“ zu erarbeiten.
Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können auch schwächere Leser dieser Altersstufe längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.
Aktualisiert: 2023-06-01
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So kommt der Herbst in Ihre 3. und 4. Klasse: handlungsorientierte Aktivitäten, ganzheitliches Lernen und Erleben, kurze Vorbereitungszeit, ansprechende Umsetzung zentraler Lehrplanthemen, mehr als 80 attraktive Kopiervorlagen, Unterrichtsprojekt zu Sankt Martin mit szenischem Spiel, Infoblätter zu den wichtigsten Bäumen, Mal- und Bastelarbeiten, Herbstlieder und Herbstgedichte, Rezepte, Spielideen, Experimente.
Der Herbst bietet viele reizvolle Möglichkeiten, die Natur zu entdecken, das Wetter bewusst wahrzunehmen, Dinge aus der Natur zu sammeln, zu untersuchen und zum Basteln zu verwenden. Die Fest- und Feiertage der Herbstzeit mit ihren ganz unterschiedlichen Gewichtungen können gemeinsam mit den Kindern erläutert, gestaltet und erlebt werden. Ganzheitliches Lernen und Erleben kann so mit der Umsetzung zentraler Lehrplanthemen Hand in Hand gehen.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Das Material greift die ganz unterschiedlichen Verhältnisse von Mensch und Tier auf. Die Kinder lernen, dass eine kleine Katze weder ”dumm“ noch ”gemein“ ist, sondern eben nur ein Tier, das seinen Instinkten folgt. Über Rätsel und einfache Schreibanlässe werden die Schüler dazu angeregt, über das Leben von Zootieren in Gefangenschaft nachzudenken oder darüber, welche Nutztiere man heute noch auf einem Bauernhof findet und welche nicht.
Neben unmittelbar einsetzbaren Kopiervorlagen enthält das Material Vorschläge für Unterrichtsgespräche, ein Lesezeichen mit Zeilometer und vielseitige Anlässe zum Lesen, Basteln und Musizieren. Zudem liegt dem Material ein farbiges Poster bei, das von Ihren Schülern mithilfe von Kopiervorlagen zu einem schönen Wandschmuck ergänzt werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Advent und Weihnachten ist die Zeit für ganzheitliches Erleben. Das breite Themenspektrum dieses Materials spricht alle Sinne an: Weihnachtsmarkt, Heiligentage der Advents- und Weihnachtszeit, Weihnachten in Europa, Immergrüne Bäume und Sträucher, Tierspuren im Schnee, Schenken in der Weihnachtszeit und Weihnachtsgewürze.
Das bietet Ihre Fundgrube: ca. 80 Kopiervorlagen, Infotexte, Schreibaufträge, Anleitung zum Krippenspiel, Schattenspiel, Schneespuren-Memory, Backrezepte, Weihnachtslieder, Anleitung zum Lichtertanz, Gedichte, Quartettspiel-Vorlage, Wörter- und Leseübungen sowie ein Würfelspiel.
Mit diesem Material werden die letzten Wochen des Jahres auch in Ihrer dritten oder vierten Klasse stimmungsvoll und vielseitig.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Irina und Stefan verbringen ihre Osterferien auf dem Bauernhof ihrer Großeltern in Südtirol. Besonderes Interesse erweckt bei den Kindern ein Igel, der vor Kurzem aus dem Winterschlaf erwacht ist. Täglich beobachten sie in der Dämmerung, wie er auf Futtersuche geht. Von ihrem Opa erfahren sie viel über Lebensweise, Nahrung und Fortpflanzung des Tieres.
Nachdem die Kinder wieder zu Hause sind, schreiben die Großeltern regelmäßig Briefe und berichten von ”ihrem“ Igel. Inzwischen haben sie gemerkt, dass der Igel ein Weibchen ist und sich gepaart hat. Eine Woche später werden die Igelbabys geboren. Das wollen die Kinder natürlich miterleben!
Irina und Stefan sind sympathische Identifikationsfiguren für Mädchen und Jungen der 2. und 3. Klasse. In die Handlung sind leicht verständliche Sachinformationen zum Thema Igel integriert. Mit der Lektüre gelingt es unkompliziert, Lesemotivation zu wecken und fächerverbindend das Sachthema ”Igel“ zu erarbeiten.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Mit diesem Material begeben sich die Kinder auf die Spur ganz unterschiedlicher Freundschaften: Die "Post für den Tiger" regt sie an, selbst einen Brief an einen Freund zu beschriften, mit Eichhorn und Ameise denken sie über das Wort "vermissen" nach und mit Jim Knopf gehen sie dagegen an, "zu klein" zu sein, um einen guten Freund zu begleiten. Über Rätsel, Spiele, einfache Schreibanlässe und Malaufträge beschäftigen sich die Schüler aber auch damit, wie schmerzhaft der Abschied von einem Freund sein kann, dass selbst Freunde manchmal alleine sein möchten und dass Vorurteile zwischen Jungen und Mädchen ganz schön hinderlich sein können.
Neben unmittelbar einsetzbaren Kopiervorlagen enthält das Material zahlreiche Vorschläge für Unterrichtsgespräche, einen Lesepass, ein Lesezeichen mit Zeilometer und ein Frage-Antwort-Spiel zur Prüfung der Textkenntnis. Zudem liegt dem Material ein farbiges Poster bei, das von Ihren Schülern mithilfe von Kopiervorlagen zu einem schönen Wandschmuck ergänzt werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-01
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So kommt der Herbst in Ihre 3. und 4. Klasse: handlungsorientierte Aktivitäten, ganzheitliches Lernen und Erleben, kurze Vorbereitungszeit, ansprechende Umsetzung zentraler Lehrplanthemen, mehr als 80 attraktive Kopiervorlagen, Unterrichtsprojekt zu Sankt Martin mit szenischem Spiel, Infoblätter zu den wichtigsten Bäumen, Mal- und Bastelarbeiten, Herbstlieder und Herbstgedichte, Rezepte, Spielideen, Experimente.
Der Herbst bietet viele reizvolle Möglichkeiten, die Natur zu entdecken, das Wetter bewusst wahrzunehmen, Dinge aus der Natur zu sammeln, zu untersuchen und zum Basteln zu verwenden. Die Fest- und Feiertage der Herbstzeit mit ihren ganz unterschiedlichen Gewichtungen können gemeinsam mit den Kindern erläutert, gestaltet und erlebt werden. Ganzheitliches Lernen und Erleben kann so mit der Umsetzung zentraler Lehrplanthemen Hand in Hand gehen.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Im Frühling erwacht die Natur: Überall sprießen die Pflanzen und viele Tiere sind bei ihren ersten Ausflügen zu beobachten. Die Welt wird bunter, belebter und fröhlicher. Die Tage werden länger und wärmer, die Zeit wird von der Winterzeit auf die Sommerzeit umgestellt und die Kinder drängt es, draußen zu spielen. Wir alle erleben den Frühling mit verschiedenen Sinnen: das Gezwitscher der Vögel, den Duft des Flieders, den Geschmack der Wildpflanzen, die Weidenkätzchen, über die wir mit den Fingern streichen.
Im Zentrum der Frühlingszeit liegt das Osterfest, um das sich Traditionen, Bräuche und Erwartungen ranken. Doch auch Tage wie der 1. April, der 1. Mai mit der vorausgehenden Walpurgisnacht, der Muttertag oder die Eisheiligen fallen in die Frühlingszeit – Tage, die in der Unterrichtsgestaltung Beachtung finden und zu Höhepunkten im Frühling werden können.
Die Unterrichtsmaterialien ermuntern dazu, mit den Kindern die Natur vor der eigenen Haustür zu erfahren, den Frühling zu beobachten, ihn zu entdecken und mit ins Klassenzimmer zu bringen. Unter Berücksichtigung zentraler Lehrplanthemen des dritten und vierten Schuljahrs werden zahlreiche Aspekte des Frühlings aufgegriffen und vertieft. Freude, ganzheitliches Erleben und handlungsorientierte Aktivitäten stehen dabei im Vordergrund.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Das Material greift die ganz unterschiedlichen Verhältnisse von Mensch und Tier auf. Die Kinder lernen, dass eine kleine Katze weder ”dumm“ noch ”gemein“ ist, sondern eben nur ein Tier, das seinen Instinkten folgt. Über Rätsel und einfache Schreibanlässe werden die Schüler dazu angeregt, über das Leben von Zootieren in Gefangenschaft nachzudenken oder darüber, welche Nutztiere man heute noch auf einem Bauernhof findet und welche nicht.
Neben unmittelbar einsetzbaren Kopiervorlagen enthält das Material Vorschläge für Unterrichtsgespräche, ein Lesezeichen mit Zeilometer und vielseitige Anlässe zum Lesen, Basteln und Musizieren. Zudem liegt dem Material ein farbiges Poster bei, das von Ihren Schülern mithilfe von Kopiervorlagen zu einem schönen Wandschmuck ergänzt werden kann.
Das Begleitmaterial ist an die Silbenhilfe-Leselernmethode angepasst, indem bei den Kopiervorlagen die zweiten Silben durchgehend grau gefärbt sind.
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