Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-06-10
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Supervision und Coaching werden schon seit langem in Pädagogik, Wirtschaft, Verwaltung und Politik, im Gesundheits- und Sozialwesen sowie im Sport als Formen der psychosozialen Unterstützung, Begleitung und Reflexion eingesetzt. In dieser inzwischen zum Klassiker gewordenen praxisbezogenen Einführung bietet ein renommierter Fachmann einen ebenso sachkundigen wie gut verständlichen Einblick über die Entwicklung und Möglichkeiten von Supervision und Coaching. Er erläutert die ihr zugrunde liegenden Erkenntnisse aus den verschiedenen Bezugswissenschaften und vermittelt ein differenziertes Bild von der professionellen Arbeit des Supervisors bzw. Coachs.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-05-27
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-05-20
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-05-13
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Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich

Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich von Belardi,  Nando, Frabboni,  Franco, Wallnöfer,  Gerwald, Wiater,  Werner
Das zusammenwachsende Europa und die Globalisierung, die Multikulturalität der Gesellschaften und die Internationalisierung der Forschung veranlassen die Wissenschaft, historisch-kulturell gewachsene Vorstellungen einem transkulturellen Diskurs auszuSetzen. Das gilt auch für die Pädagogik, ihre Grundbegriffe, Organisationsformen und Strukturen. Zu einem solchen Diskurs möchte das vorliegende Lexikon beitragen. Es richtet sich an Studierende, pädagogische Praktiker und Lehrende in den Berufsfeldern Schule, Sozialpädagogik und Allgemeine Pädagogik. Das Lexikon erfüllt eine Doppelfunktion: Zum einen klärt es die wichtigsten Begriffe der deutschsprachigen Pädagogik und der italienischsprachigen Pädagogik (in deutscher ÜberSetzung), zum anderen erlaubt es, deren oft unterschiedliches Begriffsverständnis zu diskutieren.
Aktualisiert: 2022-02-17
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Supervision für helfende Berufe

Supervision für helfende Berufe von Belardi,  Nando
Das Grundlagenwerk zur Supervision in überarbeiteter Neuauflage. Nando Belardi gibt in seinem Standardwerk zur Supervision einen einführenden und breiten Einblick in Entwicklung, Arbeitsformen und Möglichkeiten der Supervision für helfende Berufe im gesamten deutschsprachigen Raum. Die lange vergriffene Erstauflage dieses Buches hat viel positive Resonanz aus der Fachwelt erhalten. Der Gründungspräsident der "Deutschen Gesellschaft für Supervision", Prof. Dr. Kersting spricht von einer "Meisterleistung" und schrieb: "Eine solch kompetente Einführung zur Supervision hat bisher gefehlt". Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2022-01-17
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Supervision für helfende Berufe

Supervision für helfende Berufe von Belardi,  Nando
Nachdem dieses Grundlagenwerk zur Supervision viele Jahre lang vergriffen war, liegt jetzt eine vollständig neu bearbeitete und aktualisierte Neuauflage vor. Aus dem Inhalt: - Entstehung und Entwicklung der Supervision - Welches sind die Unterschiede zwischen Supervision, Beratung und Psychotherapie? - Wie verläuft der Supervisionsprozess? - Worum geht es bei Einzelsupervision, Coaching, Gruppen- und Teamsupervision und der Supervision in Organisationen?
Aktualisiert: 2022-07-25
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Die weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage "Supervision für helfende Berufe". Sie eignet sich als Einführung für Praktiker*innen in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum (Deutschland, Österreich, Schweiz, Südtirol) - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Supervision und Coaching werden schon seit langem in Pädagogik, Wirtschaft, Verwaltung und Politik, im Gesundheits- und Sozialwesen sowie im Sport als Formen der psychosozialen Unterstützung, Begleitung und Reflexion eingesetzt. In dieser inzwischen zum Klassiker gewordenen praxisbezogenen Einführung bietet ein renommierter Fachmann einen ebenso sachkundigen wie gut verständlichen Einblick über die Entwicklung und Möglichkeiten von Supervision und Coaching. Er erläutert die ihr zugrunde liegenden Erkenntnisse aus den verschiedenen Bezugswissenschaften und vermittelt ein differenziertes Bild von der professionellen Arbeit des Supervisors bzw. Coachs.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Supervision und Coaching

Supervision und Coaching von Belardi,  Nando
Supervision ist berufsbezogene Beratung, Begleitung und Reflexion für Einzelne, Gruppen und Teams. Sie wird in vielen Bereichen angewendet, etwa dem Gesundheitswesen, der Pädagogik, der Verwaltung, der Industrie und im Dienstleistungssektor. Coaching hingegen berät, unterstützt und begleitet Führungskräfte (Manager) sowie «einsame Spezialisten», etwa Ärzte oder Anwälte. In dieser praxisbezogenen Einführung werden die Entwicklung, die Möglichkeiten und die Erfolge von Supervision und Coaching anschaulich erläutert sowie Hilfestellungen für Interessierte gegeben.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Aufstieg und Fall?

Aufstieg und Fall? von Belardi,  Nando, Rech,  Sandra
Die Autorin beschäftigt sich mit der Frage, ob der demographische Wandel im Freistaat Sachsen Auswirkungen auf die Gestaltung von Kinder- und Jugendarbeit hat und wie sich die Kinder- und Jugendarbeit zukünftig entwickeln wird. Um diese Fragen zu beantworten, wird zunächst die Geschichte der Kinder- und Jugendarbeit nachgezeichnet. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Zeit nach der politischen Wende sowie dem regionalen Bezug. Des Weiteren werden die Jugendhilfepläne dahingehend untersucht, ob sich in diesen Aussagen zur Zukunft der Kinder- und Jugendarbeit finden lassen, wenn in den sächsischen Kommunen und Landkreisen stetig weniger Kinder und Jugendliche leben. Die Autorin belässt es jedoch nicht bei der Analyse der Dokumente und Berichte, sondern befragt auch diejenigen Menschen, welche die Kinder- und Jugendarbeit gestaltet haben und weiter gestalten werden. Sie führt Interviews mit Politikern, Verwaltungsfachleuten und Jugendarbeitern durch und wertet diese aus. Ohne die Ergebnisse vorwegzunehmen, lässt sich feststellen, dass der demographische Wandel vor allem hinsichtlich seiner Auswirkungen auf die Kinder- und Jugendarbeit sehr unterschiedlich wahrgenommen wird. Vorwort: Die Sozialpädagogik entstand seit Ende des 18. Jahrhunderts als ein „Projekt der Moderne“. Pestalozzi wollte elternlosen Kindern Familienersatz bieten, Wichern die Heimerziehung systematisieren, Fliedner und Fröbel arbeiteten daran, die Familie durch ausserfamiliare Frühpädagogik zu stärken. Die Jugendbewegung zu Ende des 19. Jahrhunderts gab den Heranwachsenden einen Freiraum und bot ihnen an, sich von den älteren Generationen zu emanzipieren. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts bereicherten weitere Arbeitsfelder, Theoriebildung und vor allem Verwissenschaftlichung und Professionalisierung die Sozialpädagogik. Vielen Fachleuten galt die Sozialpädagogik als Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendhilfe. Die entsprechenden Gesetze von 1922 bis 1990 verweisen darauf. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts zeichnet sich langsam aber sicher eine Trendwende ab. Der inzwischen bekannte „demographische Wandel“ verdeutlicht uns, dass durch steigenden Wohlstand die Kinderzahlen sinken. Genau umgekehrt, wie es der „pessimistische“ britische Moraltheologe und Ökonom Malthus vor etwas mehr als 200 Jahren prognostiziert hatte: Wohlstand fördere die Geburtenrate. Steigende Kinderzahl bewirke jedoch Nahrungsmittelknappheit und Armut. Sozialreformen seien deshalb schädlich. Denn nachfolgende Hungersnöte führten zu einer sinkenden Lebenserwartung, Geburtenrückgang und schrumpfender Bevölkerung. Wie wir heute wissen, verlief die reale Entwicklung eher umgekehrt. Steigender Wohlstand, soziale Absicherung (Kranken-, Arbeitslosen-, Pflege- und Rentenversicherung) sowie erhöhte Nahrungsmittelproduktion - trotz extrem gewachsener Weltbevölkerung - führen in den hoch entwickelten Ländern zu schrumpfender Bevölkerung. Langsam aber sicher wird die Sozialpädagogik immer mehr für immer weniger Heranwachsende da sein: Ihr geht die Klientel verloren. Demgegenüber werden die Älteren zahlenmäßig zunehmen. Aus dem „Tannenbaum“ der Bevölkerungswissenschaftler droht ein „Pilz“ oder „Giros“ zu werden. Aktuelle politische Diskussionen sowie „Talkshows“ in den Medien reagieren schon auf diese Veränderungen. Haben aber auch die Politiker, Experten und Praktiker aus dem Sozialwesen diese Situation im Blick? Gibt es Vorstellungen, die den Wandel von der Jugendhilfe zur Altenhilfe als ein zentrales Aufgabengebiet der Sozialpädagogik berücksichtigen? Wie steht es um Planungen und Entscheidungen? Was bedeutet diese Entwicklung eigentlich für Institutionen, Angebote und Professionelle in der gegenwärtigen und zukünftigen Sozialpädagogik? Wie sollte die fachliche Aus- und Weiterbildung darauf reagieren? Die Chemnitzer Dissertation von Sandra Rech untersucht diese Fragen historisch, strukturell und empirisch durch Befragung von Politikern, Experten und Praktikern in Bezug auf den Freistaat Sachsen. Ihre Ergebnisse haben darüber hinaus eine große Bedeutung für die Bundesrepublik. Nando Belardi
Aktualisiert: 2018-09-16
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Beratung

Beratung von Akgün,  Lale, Belardi,  Nando, Gregor,  Brigitte, Neef,  Reinhold, Pütz,  Thomas, Sonnen,  Fritz Rolf
Das Lehrbuch stellt die notwendige Verbindung zwischen basalen Fertigkeiten, differenzierenden Kenntnissen und einer integrierten Sichtweise in einem Überblick über exemplarische Felder zeitgenössischer Beratung her. Es ist seit vielen Jahren eine grundlegende Darstellung sozialpädagogischer Beratung.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Supervision, Organisationsentwicklung, Evaluation

Supervision, Organisationsentwicklung, Evaluation von Belardi,  Nando
Supervision ist Beratung für berufliche Zusammenhänge. Sie reflektiert mit psychologischen, sozial- und organisationswissenschaftlichen Mitteln die Kommunikation bei der Arbeit, um diese humaner und effektiver zu gestalten. Supervision wird seit über einhundert Jahren zuerst in der Sozialarbeit, dann in Psychotherapie und Schule sowie gegenwärtig in vielen Feldern des Non-Profit-Bereichs praktiziert. In diesem Buch werden praxisnah die Leistungsmöglichkeiten der Supervision für Einzelne, Gruppen und Teams für verschiedene Felder des Non-Profit-Sektors beschrieben: soziale Arbeit, Schule, Altenhilfe und Hochschulwesen. Neben einer Darstellung der Entwicklung von Supervision wird auch die Leitungssupervision (Coaching) erläutert. Von der Teamsupervision aus existiert ein fliessender Übergang zur Organisationsberatung bzw. Organisationsentwicklung, beispielsweise wenn sich bei einer Teamsupervision organisatorische Veränderungen ergeben oder ein institutioneller Wandel geplant wird. Weiterhin unterstützen Supervision und Organisationsentwicklung auch die Evaluation, also die Bewertung der Arbeitsweise und Zielrealisierung von Massnahmen im Non-Profit-Bereich. In dieser Studie wird das vor allem am Beispiel von Hochschulen und Studiengängen dargestellt. Das Buch eignet sich für alle, die sich über die Zusammenhänge von Supervision, Organisation und Evaluation informieren möchten: Angehörige sozialer, pädagogischer und gesundheitlicher Berufe, Hochschullehrer und Weiterbildner.
Aktualisiert: 2020-12-04
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Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich

Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich von Belardi,  Nando, Frabboni,  Franco, Wallnöfer,  Gerwald, Wiater,  Werner
Das zusammenwachsende Europa und die Globalisierung, die Multikulturalität der Gesellschaften und die Internationalisierung der Forschung veranlassen die Wissenschaft, historisch-kulturell gewachsene Vorstellungen einem transkulturellen Diskurs auszuSetzen. Das gilt auch für die Pädagogik, ihre Grundbegriffe, Organisationsformen und Strukturen. Zu einem solchen Diskurs möchte das vorliegende Lexikon beitragen. Es richtet sich an Studierende, pädagogische Praktiker und Lehrende in den Berufsfeldern Schule, Sozialpädagogik und Allgemeine Pädagogik. Das Lexikon erfüllt eine Doppelfunktion: Zum einen klärt es die wichtigsten Begriffe der deutschsprachigen Pädagogik und der italienischsprachigen Pädagogik (in deutscher ÜberSetzung), zum anderen erlaubt es, deren oft unterschiedliches Begriffsverständnis zu diskutieren.
Aktualisiert: 2022-02-09
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Internationale Soziale Arbeit

Internationale Soziale Arbeit von Belardi,  Nando
Neben der Ethnologie und der Entwicklungshilfe hat sich auch die Internationale und Vergleichende Soziale Arbeit als neue Disziplin entwickelt, um Fördermöglichkeiten im Sozial-, Gesundheits- und Bildungswesen für die Dritte und Vierte Welt zu unterstützen. Die Beiträge dieses Buches enthalten die wichtigsten Arbeiten des Autors aus einem Vierteljahrhundert praxisbezogener Forschung aus drei Kontinenten in mehr als 50 außereuropäischen Ländern. Mehrere Artikel beschäftigen sich mit Untersuchungsmöglichkeiten Vergleichender Internationaler sozialer Arbeit. Daneben enthält dieses Buch einen grundlegenden Beitrag über Soziale Arbeit in Asien. Hier wird versucht, über 40 sehr verschiedene asiatische Länder im Hinblick auf Standards ihrer Sozialversorgung darzustellen und zu vergleichen. Außerdem finden sich im Buch Länderberichte sowie Einzeldarstellungen zu sozialen Themen aus Asien (vor allem China), Afrika und Lateinamerika. Der Autor, Univ.-Prof. Dr. phil. habil. Nando Belardi (*1946), studierte Ökonomie, Sozialgeschichte, Sozialwissenschaften und Psychologie/Psychopathologie an der Universität Giessen. Er ist Supervisor (DGSv) und Psychotherapeut (HPG). Von 1977 bis 1993 war er Professor für Sozialpädagogik an der Fachhochschule Köln. In den Jahren 1993 bis 2006 arbeitete er als Inhaber des Lehrstuhls für Sozialpädagogik an der Philosophischen Fakultät der Technischen Universität Chemnitz. Er hatte Gastprofessuren für Sozialarbeit und Supervision in Hong Kong, Amsterdam, Wolgograd und Bozen.
Aktualisiert: 2020-12-04
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