Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung

Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung von Behn,  Sabine, Hecking,  Britta Elena, Hohmann,  Kayra, Schwenzer,  Victoria
Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-06-09
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Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-06-09
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Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung von Behn,  Sabine, Hecking,  Britta Elena, Hohmann,  Kayra, Schwenzer,  Victoria
Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung

Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung von Behn,  Sabine, Hecking,  Britta Elena, Hohmann,  Kayra, Schwenzer,  Victoria
Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung

Raum, Resilienz und religiös begründete Radikalisierung von Behn,  Sabine, Hecking,  Britta Elena, Hohmann,  Kayra, Schwenzer,  Victoria
Befördern räumliche Konstellationen Prozesse der Radikalisierung oder können sie ihnen gar entgegenwirken? Im Kontext des Phänomens religiös begründeter Radikalisierung nehmen sich die Beiträger*innen dieser Frage an. Ihre unterschiedlichen Perspektiven aus Wissenschaft und Präventionspraxis stellen das Potenzial resilienter städtischer Räume in den Mittelpunkt, anstatt jene vorrangig als risikobelastet zu beschreiben. Damit leisten sie einen Beitrag zur Zusammenführung der kritischen Stadt- und Radikalisierungsforschung unter besonderer Berücksichtigung genderorientierter, sozialpädagogischer, rassismuskritischer und intersektionaler Ansätze.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Elternbeteiligung und Gewaltprävention in kommunalen Bildungs- und Erziehungslandschaften

Elternbeteiligung und Gewaltprävention in kommunalen Bildungs- und Erziehungslandschaften von Behn,  Sabine, Grossart,  Anne, Koch,  Liv-Berit, Lanzen,  Vera, Lembeck,  Hans-Josef, Lutz,  Tilman, Müller,  Heinz, Schwenzer,  Victoria
Die AutorInnen fokussieren Elternbeteiligung und Gewaltprävention im Rahmen eines Praxisforschungsprojekts als Schlüssel- und Querschnittsthemen für die Gestaltung von Bildungs- und Erziehungslandschaften. Sie stellen „Gute Praxis“ vor, insbesondere Modelle und Instrumente, die in Bildungs- und Erziehungslandschaften eingesetzt werden können.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Mediation an Schulen

Mediation an Schulen von Behn,  Sabine, Kügler,  Nicolle, Lembeck,  Hans-Josef, Pleiger,  Doris, Schaffranke,  Dorte, Schroer,  Miriam, Wink,  Stefan
Mediation an Schulen wird in Deutschland seit Beginn der 1990er Jahre durchgeführt. Vor allem in den letzten Jahren ist es bundesweit zu einer Ausweitung und Diversifizierung des Streitschlichterkonzeptes und zu einer verstärkten Implementierung von Schulmediationsprojekten gekommen. Die Studie ist die erste bundesweite Evaluation von Schulmediationsprojekten. Es werden Evaluationsergebnisse über den Stand, die Rahmenbedingungen und unterschiedliche Umsetzungsformen in allen Bundesländern, insbesondere von Peer-Mediationsprojekten, dargestellt.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Freiwilligenarbeit gestalten

Freiwilligenarbeit gestalten von Behn,  Sabine, Bindel-Kögel,  Gabriele, Birtsch,  Vera
Wie können freiwillig Engagierte optimal begleitet und gefördert und die Potentiale der Freiwilligenarbeit ausgeschöpft werden? Mit detaillierten Praxisbeschreibungen führt das Buch in unterschiedliche Projekte der Freiwilligenarbeit ein. Der Fokus liegt dabei auf der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. Die Bandbreite der Projekte erstreckt sich von ersten Hilfen nach der Geburt bis hin zu bürgerschaftlichem Engagement beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. Zu den biografischen Phasen - vor, während und am Ende der Schulzeit - gibt es kompaktes Grundlagenwissen und praktisches Know-how. Besonderes Augenmerk liegt auf Kindern mit Migrationshintergrund, aber auch auf dem Entwicklungspotenzial von Freiwilligen mit Migrationsgeschichte.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Elternbeteiligung und Gewaltprävention in kommunalen Bildungs- und Erziehungslandschaften

Elternbeteiligung und Gewaltprävention in kommunalen Bildungs- und Erziehungslandschaften von Behn,  Sabine, Grossart,  Anne, Koch,  Liv-Berit, Lanzen,  Vera, Lembeck,  Hans-Josef, Lutz,  Tilman, Müller,  Heinz, Schwenzer,  Victoria
Die AutorInnen fokussieren Elternbeteiligung und Gewaltprävention im Rahmen eines Praxisforschungsprojekts als Schlüssel- und Querschnittsthemen für die Gestaltung von Bildungs- und Erziehungslandschaften. Sie stellen „Gute Praxis“ vor, insbesondere Modelle und Instrumente, die in Bildungs- und Erziehungslandschaften eingesetzt werden können.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Lokale Aktionspläne für Demokratie

Lokale Aktionspläne für Demokratie von Behn,  Sabine, Bohn,  Irina, Karliczek,  Kari-Maria, Lüter,  Albrecht, Sträter,  Till
Lokale Aktionspläne richten sich in Kooperation zivilgesellschaftlicher und staatlicher Akteure auf die Entwicklung integrierter Handlungsstrategien zur Prävention von Rechtsextremismus und zur Förderung demokratischer Kultur. Der Band analysiert auf der Grundlage der im Rahmen des Bundesprogramms „VIELFALT TUT GUT“ umgesetzten Aktionspläne die Reichweiten und Herausforderungen des Ansatzes.
Aktualisiert: 2016-03-07
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Freiwilligenarbeit gestalten

Freiwilligenarbeit gestalten von Behn,  Sabine, Bindel-Kögel,  Gabriele, Birtsch,  Vera
Wie können freiwillig Engagierte optimal begleitet und gefördert und die Potentiale der Freiwilligenarbeit ausgeschöpft werden? Mit detaillierten Praxisbeschreibungen führt das Buch in unterschiedliche Projekte der Freiwilligenarbeit ein. Der Fokus liegt dabei auf der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. Die Bandbreite der Projekte erstreckt sich von ersten Hilfen nach der Geburt bis hin zu bürgerschaftlichem Engagement beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. Zu den biografischen Phasen - vor, während und am Ende der Schulzeit - gibt es kompaktes Grundlagenwissen und praktisches Know-how. Besonderes Augenmerk liegt auf Kindern mit Migrationshintergrund, aber auch auf dem Entwicklungspotenzial von Freiwilligen mit Migrationsgeschichte.
Aktualisiert: 2020-07-07
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Rechtsextremismus im Sport

Rechtsextremismus im Sport von Behn,  Sabine, Harzer,  Erika, Lynen von Berg,  Heinz, Pilz,  Gunter A, Selmer,  Nicole
Die vorliegende Expertise ist eine Bestandsaufnahme zum gesellschaftlichen Phänomen "Rechtsextremismus im Sport". - Übersicht: Aktueller Forschungsstand; Rechtsextremistische Erscheinungsformen im organisierten Sport in Deutschland; Ansätze und Konzepte zu Prävention und Intervention; Rechtsextremismus im Zuschauerverhalten; Präventionskonzept gegen Rechtsextremismus im Zuschauerverhalten; Zahlen von Polizei und Verfasssungsschutz zum Zusammenhang von Sport und Rechtsextremismus; Rechtlicher Rahmen; Ein Gütesiegel für Vereine; Situationsbeschreibungen zu Frankreich, Italien und Österreich; Konsequenzen und Empfehlungen.
Aktualisiert: 2022-03-09
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