Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
Aktualisiert: 2023-05-26
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2 von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2 von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2 von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 1: 5.-8. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Gesamtband von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen – Band 2 von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Niedersachsen – Band 2: 9./10. Schuljahr von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Burmeister,  Mareike, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichernDoppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
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Chemie interaktiv – Ausgabe A / Gesamtband – Sekundarstufe I – Schülerbuch mit CD-ROM

Chemie interaktiv – Ausgabe A / Gesamtband – Sekundarstufe I – Schülerbuch mit CD-ROM von Alxneit,  Halldis, Blume,  Rüdiger, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Knobloch,  Andrea, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000 SP4, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: W indows-PC ab 700 MHz (1,2 GHz oder höher empf.), mind. 128 MB RAM (256 MB oderm ehr empf.), Bildschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color/True Color, 16 Bit-Soundkarte, mimd. 8-fach CD-ROM-Laufwerk, Internetanschluss optional.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Chemie interaktiv – Realschule Nordrhein-Westfalen / Band 2 – Schülerbuch mit CD-ROM

Chemie interaktiv – Realschule Nordrhein-Westfalen / Band 2 – Schülerbuch mit CD-ROM von Alxneit,  Halldis, Blume,  Rüdiger, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Knobloch,  Andrea, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: Windo ws- PC ab 600 MHz (empf. 1200 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 256 MByte( empf. 512 MByte oder mehr), freier Festplattenplatz 610 MByte (SL), Bildschirmau flösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color/True Color, 16-Bit-Soundkarte, CD-ROM-L aufwerk, Netzwerkkarte (SL), Internetanschluss optional
Aktualisiert: 2019-05-13
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Chemie interaktiv – Ausgabe N / Band 9/10 – Schülerbuch mit CD-ROM

Chemie interaktiv – Ausgabe N / Band 9/10 – Schülerbuch mit CD-ROM von Alxneit,  Halldis, Blume,  Rüdiger, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Knobloch,  Andrea, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: Windo ws- PC ab 600 MHz (empf. 1200 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 256 MByte( empf. 512 MByte oder mehr), freier Festplattenplatz 610 MByte (SL), Bildschirmau flösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color/True Color, 16-Bit-Soundkarte, CD-ROM-L aufwerk, Netzwerkkarte (SL), Internetanschluss optional
Aktualisiert: 2020-03-26
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Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Hessen / 8. Schuljahr – Schülerbuch mit Online-Anbindung

Natur und Technik – Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe – Hessen / 8. Schuljahr – Schülerbuch mit Online-Anbindung von Alxneit,  Halldis, Bertels,  Nina, Bolte,  Claus, Eilks,  Ingo, Kienast,  Stephan, Kuck,  Carsten, Leerhoff,  Gabriele, Marks,  Ralf, Most,  Bettina, Osswald,  Andrea, Saborowski,  Jörg, Witteck,  Torsten
Informationen zum Titel: Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen. Informationen zur Reihe: Aus der Reihe Natur und Technik : die Differenzierende Ausgabe von Chemie interaktiv - speziell für Schulen mit heterogenen Lerngruppen. Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen. Umfassende Begleitmaterialien Die Online-Anbindung ergänzt die Schülerbücher passgenau: Animationen, Simulationen und Videos, Materialien für Projekte und Referate (Infotexte, Arbeitsblätter, Schaubilder usw.). Die Handreichungen für den Unterricht enthalten Lösungen, didaktisch-methodische Hinweise und Kopiervorlagen für Arbeitsblätter. Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Video- und Audiodateien, Handreichungen, Workbook-Lehrerfassung), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.
Aktualisiert: 2020-03-26
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